一、目的要求
为切实提高我院旅游管理与服务教育学生的教师基本技能，研究和解决教学试讲中存在的问题，确保试讲工作质量，根据人才培养方案中关于《教师教学技能训练实训》的安排,学院特制定此实施方案。
二、组织管理
（一）工作领导小组
组 长：王爱忠
成 员：王瑞胡、魏良福、周健华、苏莉娟、秦 杨、王志华、刘 卫、周 坤、喻 快、曹丛丛、王 琼、贺 海
（二）领导小组工作职责
领导小组要做好本次教师技能训练工作的组织、工作部署和质量保证；对每个阶段的工作进行考核；组织试讲验收及成绩最终评定。
三、具体安排
（一）技能训练的时间、对象及方式
1.训练时间：2020年4月-6月
2.训练对象：2017级旅游管理与服务教育1班、2017级旅游管理与服务教育[S]班的全体同学。
3.训练方式：本次技能训练采取指导教师分组集中训练、线上指导和学生分散练习相结合的方式进行。
（二）指导教师的选派
在试讲工作开展之前，学院试讲工作质量考核小组根据试讲学生的实际情况选派指导教师。指导教师原则上应具有中级及以上专业技术职称和相应专业背景。本着教师自我意向与学院意图相结合的原则，选拔工作积极热情、责任心强、擅长教师教学能力、熟悉中等职业教育课程标准的教师担任指导教师。具体指导教师和学生名单详见《2017级旅游管理与服务教育专业教师基本技能训练指导教师及指导学生一览表》（见附件1）
（三）指导教师的职责
1.对学生教学基本技能训练的指导
本阶段的指导包括对教材的熟悉、教案编写、板书设计、组织教学设计、徒手画、普通话、说课、教师仪态仪表等方面训练的指导。指导教师应组织每位学生对试讲内容进行教材分析、并探讨教案的编写，以此达到让每位学生充分掌握分析教材、编写教案的方法和技巧。指导教师审阅、批改学生写好的教案和制作的课件，并提出修改的意见和建议，并签字。对不合格者，需要求其重写，直至合格。参训学生在本次实训过程中要精心准备并编写2个课时的教案提交指导教师进行指导和修改，教案编写模板参见附件2。
2.对试讲技能的指导
本次技能训练的对象为旅游管理与服务教育专业2017级全体学生，共计69人，分成13组。指导教师应组织每位学生在小组内按照指导教师要求的讲课方式公开试讲不少于2次（每次课的时间可以压缩在20分钟以内），并让小组内的其他学生点评。让每位学生都能规范地上好一堂课，都能对一堂课进行比较准确、客观的点评，每篇目指导记录至少2次。
为保证学生试讲工作质量，每位学生请如实填写《重庆文理学院学生试讲指导情况记录表》（见附件3）并由老师签字确认。
3.参加试讲验收
根据学院统一安排，对每个学生进行公开试讲验收，根据《学生课堂教学技能考核评价标准》（见附件4）完成成绩评定，指导教师完成本小组验收后需要将本小组同学的验收成绩录入到附件5《教师教学技能训练实训成绩登记表》中。
4.提交相应材料
（1）满足前面指导职责要求的纸质版的学生指导情况记录表（附件3）
（2）小组验收完成后的每个学生的纸质考核评价表（附件4）
（3）电子版的实训成绩登记表（附件5）
（4）指导教师集中指导的相关电子图片或者视频资料。
指导教师必须于实训结束后将上述材料收齐上交至实训负责人处统一归档，作为期末该技能训练工作质量考评依据。
四、考核评价
本次技能训练采取指导教师分小组是试讲验收与学院集中验收相结合的方式进行。
参训学生在本次实训过程中要精心准备并编写2个课时的教案提交指导教师进行指导和修改，然后择优选择一节课进行试讲练习并接受小组验收。指导教师分小组试讲验收方式见前面的工作职责中有明确的说明，指导教师必须对每个指导的学生进行验收并评定成绩，考核完成请认真填写附件4《学生课堂教学技能评价标准》。
集中验收由学院技能训练工作小组成员统一在6月底对所有的11个小组采取随机抽签的方式每个小组抽中1名学生进行试讲验收。未通过小组验收的同学将不接受集中验收，成绩为小组验收的成绩；小组验收合格和集中验收未合格的同学最终实训评定成绩将以学院集中验收为准。
五、其他补充说明
（一）试讲内容的选择范围
可以选择旅游管理与服务教育专业本科教材内容、旅游中职教育教材内容或者相关企业培训内容。
（二）对分组技能训练学生要求
1．参训的全体同学必须全程参与该项技能训练活动，不得找理由逃避试讲，每个指导小组教师任命组长对本组进行考勤，考勤计入最终的验收成绩。
2.技能训练开展的学生必须全部使用普通话。
3.每位同学在接受训练以前必须做好相应准备工作，包括阅读中等职业教育课程标准、相关课程教材，并根据指导教师的要求完成教案及课件的准备工作。
4．每个学生试讲需按下列顺序进行：备课暨编写教案、导师审查、小组预讲、预讲合格者在小组内公开进行课堂教学、点评。
5.每位同学必须在训练期间完成小组集体公开试讲3次（在试讲前，每位同学必须说课），并不断提高讲课的质量。
6.小组集体公开试讲训练时，组内成员必须全部出席。
7.每位学生要接受指导教师和学院两个层面的考核。考核标准根据《学生课堂教学技能考核评价标准》（见附件4）进行。对于最后验收不合格的学生本次技能训练将不予以通过。
六、相关附件说明
附件1：十大赌博老品牌网站2017级旅游管理与服务教育专业教师教学技能训练分组情况一览表
附件2：试讲实训教案（模板）
附件3：重庆文理学院学生试讲指导情况记录表
附件4：学生课堂教学技能考核评价标准
附件5：教师教学技能训练实训成绩登记表
重庆文理学院十大赌博老品牌网站
2020年4月2日
