十大赌博老品牌网站2019-2020学年第2学期在线教学开展情况调研报告

点击率：次   时间：2020-04-17 20:58

一、调查对象分析

（1）年级分布

此次调研的对象一共456人，包含2017、2018和2019级三个年级，其中2017级207人，占比45.36%；2018级134人，占比29.39%；2019级115人，占比25.25%。具体的分布如表1：

表1：年级分布情况

（2）专业分布

就调查专业分布而言，学生分别来自会展经济与管理、旅游管理与服务教育、旅游管理与服务教育［长航］、旅游管理与服务教育［对口-长航]和旅游管理与服务教育［对口-洲际］等五个专业，涵盖了学院所有的开设专业。其中会展经济与管理专业共计206人，占比45.18%，旅游管理与服务教育108人，占比23.68%，专业人数分布情况如表2所示：

表2：专业分布情况

二、在线课堂过程分析

（1）网络方面

在疫情期间，约87%（396人）的学生反映网络非常稳定或基本稳定，约13%的学生反映在线学习出现网络卡顿现象，全院只有1人反映没有网络信号，针对这种个例，十大赌博老品牌网站教学办会认真调查，并与该学生取得联系，寻找优化的解决办法，不能让该学生学习掉队。具体数据如表3所示：

表3：学生网络情况特征

（2）平台选择

目前学生常用的网络教学平台有腾讯课堂、qq群、云班课、超星、智慧树等，根据调查结果，学生对腾讯课堂、qq群直播的评价最高，分别为88.38%和66.23%，微信群的比例最低，仅为3.51%。具体的好评数据如表4所示：

表4：平台的评价情况

三、在线教学结果

（1）学生学习的满意度

在疫情期间，87.5%学生认为在线教学平台现有的功能可以完全满足和基本满足他们的学习需求，但是12.5%的学生认为目前在线教学平台功能不齐全、平台较多。教学办会针对12.5%学生的意见，进一步调研，找出问题所在，尽快解决学生的难题。具体的满意度如表5所示：

表5：学生对在线教学的满意度

（2）教学进度接受情况

从疫情开始到目前为止，81.36%的学生表示可以跟上在线课程的教学进度和节奏，认为教师的进度合适或者比较合适。18.64%的学生认为在线教学进度过快，跟不上课程体系。针对此类情况，教学办进一步开展调研，尽快解决此类问题。具体的教学进度接受情况如表6所示：

表6：教学进度接受情况

（3）学生遇到的学习困难

第一：学生在在线学习过程中，74.78%的学生遇到最大困难是教学过程缺乏更多的互动性，和传统的线下教学存在很大的差异性；第二：66.45%学生表示在线教学平台多样化，教师们使用平台缺乏统一性，导致操作难度较大；第三：少部分同学认为在线学习压力大，且少数教师存在在线答疑反馈偶尔不及时、备课偶尔不充分的现象。具体的学习难度评价如表7所示：

表7：学生学习的难度评价

（4）课后作业情况

疫情期间，对于教师布置的在线学习作业，74.12%的学生认为课后作业适中，只有25.88%学生觉得繁重，没有学生认为任务偏少。具体的课后作业评价数据如表8所示：

表8：课后作业评价情况

（5）学生整体评价

63.5%的学生认为所有或者绝大多数的在线教学效果很好，22.81%的学生认为只有一半左右的课程很优秀，只有少数学生认为少部分课程比较优秀。具体的在线教学的整体效果评价如表9所示：

表9：在线教学的整体效果

疫情结束以后，7.68%的学生对纯线上教学表示接受，20.18%的学生希望采用线上教学主导+线下教学辅助的混合式教学方式。39.25%的学生希望线下教学主导+线上教学辅助的混合式教学方式，32.89%的学生希望回到以往的纯线下教学的方式。绝大多数的学生（72%）倾向于线下教学，同时对在线教学也给予了一定的肯定（28%）。具体的未来上课方式选择情况如表10所示：

表10：学生未来上课方式选择

四、结语

十大赌博老品牌网站将针对本学期线上教学学生调查问卷反映出的问题，专题研究，不断改进在线教学方式方法，努力提高在线教学效果，真正实现教学要求不降低、教学环节不减少、教学质量不打折扣。